租号组名组训口号

初中学习小组组名、组训、组规、组徽、口号、组歌怎么写？

组名：胜者为王；

口号：为明天喝彩为胜利欢呼；

组训：困难，只是弱者越不过的一道沟；

组规：少说废话，多做难题；

组徽：两边翅膀中间心形；

口号：我自信、我进步、我成功!

组歌：背景音乐就Troublemaker。

小组合作学习评价方案及评价细则

一、评价标准：

1、组员课前准备充分，物品放置整齐，安静等待上课。

2、自主学习：主动、认真、投入地完成教师布置的内容，并保持独学、听展示时的安静。

3、交流讨论：组内分工明确，讨论积极主动、有序，发言面广，有礼有节；达到了解决问题或产生新问题的目的；无乱扯捣蛋、高声喊叫或做不相关的事情等不良现象发生。

4、展示：积极主动地参与展示，一周内各共同体至少应有一次展示；板演规范清楚，讲述或发言响亮、清晰，有条理。

5、组内各成员尊重他人发言，善于倾听，在倾听中思考，在倾听后评价他人发言，及时补充自己的想法。

6、善于思考，能主动发现和提出问题，并有条理地表达思考过程。

7、组内“兵教兵”结对明确，成员间互相帮助，主动为学习有困难的组员解惑答疑，达到共同进步。

8、做到入室即静；进入教室后，不管上课还是下课，学习风气浓厚，无嬉戏追打、大声喊叫等不良现象。

二、评价方法

1、行政组长和学习组长轮流，每人负责一天，用记正负分的方法记录组员每天的得分情况，做到一天一统计，一周一小结，一月一总结。

2、各小组每周评出得分最高的学生和得分最低的学生各1名，周一早上把名单上报班主任。

3、各组得分最高的学生提出表扬，各组得分最低的学生，则进行下一周的教室卫生或清洁区打扫。

4、每个月评出两个优秀学习小组进行表扬，并给予适当奖励（或组员合影，或免一次扫环境区任务）。

5、每学期评选出优秀学习小组两个，个优秀个人15名（组员合影、个人拍照，照片张贴光荣榜。）如果优秀个人是住校生，下一个学期申请贫困生生活补助时，在同等条件下优先考虑。

三、评价细则（分数既加到个人身上，也加到组内。组长记个人得分，值日记分员负责记录全组得分））

（一）加  分：

1、小组交流时，能积极参与，大胆发表自己见解且正确记1分，不正确不计分。

2、学习小组成员能积极主动地回答问题且答对的记1分。

3、能主动提出有价值的问题、敢于质疑和辩论的学生记2分。

4、全班交流时敢对同学发言提出疑问和不同见解，并能进行正确的解答和评析的记2分。

5、全班交流有组员进行有效展示的记1分，如果是小组轮流展示，展示非常成功的记2分，基本合格的记1分，展示比较差或无效的不计分。

6、单元测验达到优秀等级（单科90分及以上）的每次记1分，单科分数提高20分以上的（含20分，以下相同）每次记1分，提高10分以上的加0.5分。期末与期中相比总成绩在全年级进步幅度分别在50名以上加5分，40名以上加4分，30名以上加3分、20名以上加2分、10名以上加1分、5名以上者加0.5分。

7、按时圆满完成公共区打扫任务或大扫除任务者，则每人次记1分。

8、一周内没有扣分记录的同学记1分。

（二）扣  分

1、上课迟到每次扣1分，旷课、逃课者按每节课扣2分。

2、在课堂上做与学习完全无关的事、说与学习完全无关的话，被老师点名批评每人次扣1分。

3、上课做小动作影响别人、打瞌睡、吃东西等，被老师点名批评的每人次扣1分。

4、带手机、mp3、小型游戏机、打火机之类的物品进入教室的每次扣1分。

5、迟交作业或抄袭作业者每次扣0.5分，不交作业、考试舞弊者的每次扣1分。

6、课间（含课间操、午休、下午的体育锻炼时间）在教室内追赶打闹者每人次扣1分。

7、没有按时完成打扫公共区或教室的任务（特殊原因除外），则每人次扣1分。

8、没有按照老师要求带来或购买必需的文具、资料者，每人次扣.0学习用具分。

8、在校园内乱丢乱扔者每人次扣1分，抽烟喝酒者每人次扣2分。

9、在校内玩扑克牌（体育课可以下棋）扣1分，住校生私自出校门、外出上网者，每次扣2分。

10、因挑衅发生与人打架、参与打群架或带管制刀具、危险物品（如鞭炮）来校者每人次扣2分。

学习小组的组名、口号、 组训、 组规、 组辉、 组歌有哪些？

摘要奇思妙想组 （或问号组）

口号：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道

开启智慧的钥匙是属于你我的

目标：多学多问多思考，多听多写多动脑

我们小组的每一位同学，都有一双隐形的翅膀，它会带我们飞，飞过失望，并源源不断地给予我们新的希望。

组徽可以设计中间一个大大的问号，边上设计一些辅助的图案

咨询记录 · 回答于2021-09-08

学习小组的组名、口号、 组训、 组规、 组辉、 组歌有哪些？

组名:学无止境口号:人生时时刻刻需要学习。组训:勿忘学习的意义,永记学习的动力。组规:遵守学习习惯,完成学习任务。组徽:画本打开的书,画个绿色的树苗。寓意:知识酝酿一切,生命的智慧凝结其中。组歌:最初的梦想

请教一下小学生组名、口号、组训、组歌、组徽

奇思妙想组 （或问号组）

口号：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道

开启智慧的钥匙是属于你我的

目标：多学多问多思考，多听多写多动脑

我们小组的每一位同学，都有一双隐形的翅膀，它会带我们飞，飞过失望，并源源不断地给予我们新的希望。

组徽可以设计中间一个大大的问号，边上设计一些辅助的图案

学习小组的组名、口号、组徽、组训、组规和组歌大全有哪些？

1、组名：蟋蟀乐土

组 训：不服输的人生不会输

组 规：小学生，爱学习，起床早，爱读书，有礼貌，守纪律，团结合作成绩高 发言响，勤开口，动手动脑细观察 做事情，不拖拉，惜时间，学本领 对自己，严要求，爱集团，热心肠 作业有错马上改，不把错误带回家。

口 号：团结一致，自强不息，努力学习，勇夺第一。

组 徽：我们的组徽有一个大圆圈，代表我们组同学团结在一起，中间有几个快乐的蟋蟀，代表我们每个同学在组里快乐的学习、活动，全面发展，上面是我们组的名字，下面是我们组的组训。

2、组 名：阳光小组

组 训：我们阳光，我们快乐！

口 号：阳光伙伴，伙伴阳光！

组 规：人人都做自信的我，勇敢的我，积极的我，做小组中的榜样，加油，努力！努力使自己更好，帮助学困同学，取长补短，提高成绩，让优的更优，待优的变优。打造一个学习精神上、考试成绩上、思想品德上的“三优”小组，打造一个全新的自我。

组徽：我们小组的组徽是一个以笑脸为中心的太阳，中间的笑脸代表我们小组在课改后的新课堂能快乐的学习，外边的图案既代表了我们阳光小组的光芒，也是一个个小手，代表我们每个小组成员都为小组的进步出力，让我们小组能在新课堂中，快乐进步。

3、 组 名：智慧小组

组 训：插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂！

口 号：拥有智慧，拥有成功！

组 规：我们要用实力证明自己，用勤奋改变自己，争取第一，让进取心感染大家，让爱心散播每个小组，让温馨温暖你我心扉，共同努力！

组徽：我们智慧小组的组徽整体看是一棵智慧树，下面的树干是几个小人，代表我们小组的成员，团结在一起，上面的图案是智慧树的枝叶，也代表我们智慧小组全体成员在学习中开动脑筋，不断努力下，能让我们这棵智慧之树长的又高又壮，长出茂盛的枝叶。

4、组 名：梦想小组

组 训：超越梦想，展现自我！

口 号：有梦想就有希望！

组 规：我们要成为一个充满热情、拥有友情、努力向上、成绩优异的小组，争取每人都提高，让每个人全面发展。“好好学习，天天向上”我们会谨记在心。努力、努力、再努力！

组徽：我们梦想小组的组徽，下面有几个小朋友，代表我们小组成员，团结在一起，努力学习，上面的心，代表我们共同的梦想和希望，能在新课堂中好好学习，让我们小组成为最优秀的小组。

5、组 名：快乐小组

口 号：快乐参与，快乐成长！

组 训：人人参与 大家快乐

组 规：我们要以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵，像雄鹰一样展

翅飞翔。

1组组名：飞梦

组训：当你能飞的时候，就不要放弃飞。当你能梦的时候，就不要放弃梦 组规：五人齐心，其力断金

组员：顾帅伟 尚莹莹 刘晨香 李全 代宁宁

2组组名:不落皇旗

口号：皇旗不落 无敌于世

组训：歃血为盟真兄弟，情深义重铸就铁血皇旗。

组规：不抛弃，不放弃，为友谊，为情义，共齐心，共齐力。 攻必胜，守必成，犯我皇旗，虽远必诛。

组员：满瑞杰 杨军旗 段明阳 任 意 尚帅

3组组名：战狼传说

组训：不求最好只求更好！

组规：我们要面向太阳 骄傲的活着

组员：张召营 杨园园 丁宋丹 龚海军 朱文博

4组组名：Dream Team

组训：心有多大 舞台就有多大，

组规：我的梦想全副武装 我的梦想展翅飞翔

组员：刘颖梅 陈海燕 张艳青 秦浩博 秦浩博

5组组名：默言

组训：只有拼出来的美丽 没有等出来的辉煌

组规：成功的秘诀只有一个——不放弃

组员：于福文 刘丽娟 丁玉龙 张全亮

6组组名：海豹六队

组训： 海豹之威 无坚不摧

组规：奋斗，追求，发现，而且永不放弃

组员：张洋洋 蒋苏杰 张艺 张豪

7组组名：飞鹰

组训： 胜不骄败不馁 全力冲刺不后悔

学习小组的组名、口号、组徽、组训、组规和组歌大全有哪些？五组的组名叫什么？

摘要组名：学无止境

口号：人生时时刻刻需要学习。

组训：勿忘学习的意义，永记学习的动力。

组规：遵守学习习惯，完成学习任务。

组徽：画本打开的书，画个绿色的树苗。寓意：知识酝酿一切，生命的智慧凝结其中。

组歌：《最初的梦想》

组名：胜者为王

口号：为明天喝彩 为胜利欢呼

组训：困难，只是弱者越不过的一道沟

组规：少说废话，多做难题

组徽：两边翅膀中间心形 寓意开启智慧的翅

组歌：Trouble maker

咨询记录 · 回答于2021-09-02

学习小组的组名、口号、组徽、组训、组规和组歌大全有哪些？五组的组名叫什么？

组名：学无止境

口号：人生时时刻刻需要学习。

组训：勿忘学习的意义，永记学习的动力。

组规：遵守学习习惯，完成学习任务。

组徽：画本打开的书，画个绿色的树苗。寓意：知识酝酿一切，生命的智慧凝结其中。

组歌：《最初的梦想》

组名：胜者为王

口号：为明天喝彩 为胜利欢呼

组训：困难，只是弱者越不过的一道沟

组规：少说废话，多做难题

组徽：两边翅膀中间心形 寓意开启智慧的翅

组歌：Trouble maker

有创意的组名，组内口号，组训。

组名：倩雨欢炎斌

组内口号：砥砺前行，自强不息！

组训：

1、不说脏话。

2、发言要举手。

3、课间说普通话。

4、积极参于小组活动。

5、认真听讲，勇于发言。

6、字迹端正、作业认真。

7、服从组内一切安排。

8、组内决不能发生矛盾。

高效课堂的简介：

课堂高效的问题，研究及论述颇多。但有个基本的描述，即:以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果。尽可能好的教学效果可以从以下两个方面来体现:

一是效率的最大化。也就是在单位时间内学生的受益量。主要表现在课堂容量，课内外学业负担等。

二是效益的最优化。也就是学生受教育教学影响的积极程度。主要表现在兴趣培养、习惯养成、学习能力、思维能力与品质等诸多方面。

只有效率的最大化或只有效益的最优化的课堂，都不是真正意义上的"高效课堂"。只有二者的和谐统一，"高效课堂"才能形成。简言之，"高效课堂"至少在教学时间、教学任务量、教学效果等三个要素方面有突破，概括为:轻负担，低消耗，全维度，高质量。

高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂，基本特征是"自主建构，互动激发，高效生成，愉悦共享"。衡量课堂高效，一看学生知识掌握、能力增长和情感、态度、价值观的变化程度;二看教学效果是通过怎样的投入获得的，是否实现了少教多学;三看师生是否经历了一段双向激发的愉悦交往过程。

学习小组组名，口号，组微，组训，组规，组微，组歌.，大全

组名：星耀

口号：星星之火足以燎原

组规：

（1） 上课认真听课，上课时不走神，不做小动作，不喝水，不随意

插嘴，不找他人说话、回头等。

（2） 课前要预习，课后要复习。

（3） 严格要求自己，自主学习，掌握好适合自己的学习方法。

（4） 学习态度端正，要自信，要乐观向上。

（5） 作业认真完成，字迹工整，不马虎，不少做。

（6） 不懂就要问，不要怕丑，上课积极回答问题及提出疑问。

7、 奖惩制度：

（1） 上课没认真听讲的人，扣1分；上课积极举手发言的人，加1

分。

（2） 没有预习的人，扣1分，再写一篇200字的片段描写

（3） 学习不自觉的，扣2分，再写一篇400字的随笔

（4） 作业马虎，少做的，先把没做的补上，再扣1分，并写一篇400字作文

（5） 字写得差的，扣1分，再把当天学的课文用工整的字迹抄1遍

PS：每人最开始都是0分

付费内容限时免费查看

回答

组名：学无止境

口号：人生时时刻刻需要学习。

组训：勿忘学习的意义，永记学习的动力。

组规：遵守学习习惯，完成学习任务。

组徽：画本打开的书，画个绿色的树苗。寓意：知识酝酿一切，生命的智慧凝结其中。

组歌：《最初的梦想》

组名：胜者为王

口号：为明天喝彩 为胜利欢呼

组训：困难，只是弱者越不过的一道沟

组规：少说废话，多做难题

组徽：两边翅膀中间心形 寓意开启智慧的翅

组歌：Trouble maker

提问者咨询记录

学习小组的组名、口号、组徽、组训、组规和组歌大全有哪些？五组的组名叫什么？

组名：学无止境

口号：人生时时刻刻需要学习。

组训：勿忘学习的意义，永记学习的动力。

组规：遵守学习习惯，完成学习任务。

组徽：画本打开的书，画个绿色的树苗。寓意：知识酝酿一切，生命的智慧凝结其中。

组歌：《最初的梦想》

组名：胜者为王

口号：为明天喝彩 为胜利欢呼

组训：困难，只是弱者越不过的一道沟

组规：少说废话，多做难题

组徽：两边翅膀中间心形 寓意开启智慧的翅

组歌：Trouble maker

更多24条